温江区小学数学“学为中心”教学研讨活动在庆丰街小学举行

时间:2022-12-21 17:50 作者:爱游戏全站app
本文摘要:5月15日上午,温江区小学数学学为中心教学研讨活动在庆丰街小学举办。整个活动分成三个部分,第一部分由陈碧华老师、张登琼老师为参会老师呈现出了两堂精彩课例,第二部分到场老师以前两堂课例为相结合就低段如何积极开展学为中心的教学进行研讨,第三部分温江区小学数学教研员余晓华老师就调考事宜做到涉及的决定。nQgnQgnQg第一堂课,陈碧华老师利用旋转课堂的教学模式呈现出了《体积与容积》一课。

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5月15日上午,温江区小学数学学为中心教学研讨活动在庆丰街小学举办。整个活动分成三个部分,第一部分由陈碧华老师、张登琼老师为参会老师呈现出了两堂精彩课例,第二部分到场老师以前两堂课例为相结合就低段如何积极开展学为中心的教学进行研讨,第三部分温江区小学数学教研员余晓华老师就调考事宜做到涉及的决定。nQgnQgnQg第一堂课,陈碧华老师利用旋转课堂的教学模式呈现出了《体积与容积》一课。

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课前学生自律预习做到,课中学生思维活跃,勇于批评,语言表达清晰原始,逻辑严谨,特别是在是小组合作学生分工具体,团结一致协作,热情阳光,陈老师精彩的质问给到场老师留给深刻印象的印象。nQgnQgnQgnQgnQg第二堂课,张登琼老师利用思展课堂教学模式呈现出了《有意思的拉链》。小老师妙语连珠,孩子们积极思考,踊跃发言,小手林林,张老师主动点拨都获得都说老师的完全一致赞誉。nQg接下来陈老师、张老师就前两堂课为到场的老师不作了详细的共享。

陈老师以初试旋转课堂,逼上梁山,实行艰难,跑步前不道德关键词为到场老师共享了做到旋转课堂的心路历程,也详尽的共享了旋转课堂的具体操作过程,满满干货。温江区数学教研员余老师认为,互联网+是未来教育的趋势我们要去适应环境这种崭新的教学模式;语言是思维的外壳,培育学生的表达能力是数学核心素养的反映,培育学生的表达能力是一个十分最重要的事情;如何让学生去追溯到科学知识的本源,老师聆听孩子的传达后如何点拨、质问有一点都说的老师思维。nQgnQgnQg张老师以坚信学生,坚信家长、严肃理解教材体系、让更加多孩子车站在教室的中心等内容就庆丰街小学课改思展课堂作出详细的讲解与共享。大家关心的小老师的起到和如何培育,张老师也展开了冷静的介绍,张老师特别强调小老师的起到不单单是带着孩子们学,更加最重要的是鼓舞孩子化被动自学为主动探寻。

数学教研员余老师回应,学生的辨析力,空间思维能力的培育十分最重要,课前老师应当思维这堂课要把孩子带回哪里去,如何即将我学变为我要学,这才是学为中心的本质。nQgnQgnQg最后温江区教研员余晓华老师针对五年级调考的注意事项做到了涉及的指导。此次活动让在场的老师们受益匪浅,老师们在如何转变教师的教学观念,如何在学为中心理念的引领下深度钻研教材,教师在课堂中如何点拨、概括、提高等问题上都有了更加深刻印象的了解。坚信在这样大大自学的过程中,学生精彩终将成就课堂精彩。


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