站东小学开展二年级语文阅读教学研讨活动

时间:2023-03-21 17:50 作者:爱游戏全站app
本文摘要:4月3日上午,车站东小学语文组积极开展了培育语文核心素养,提高课堂教学实质二年级语文阅读教学研讨活动,就曾相伦老师任教的公开课《狮子和兔子》进行研讨。JiBJiB学校二年级组曾相伦老师率领一(三)班的孩子联合演译了一场《狮子和兔子》阅读课。 课堂上,曾老师呈现出了2-1-1新型教学模式(20分钟课内读者-10分钟课外阅读扩展-10分钟写字锻炼)。

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4月3日上午,车站东小学语文组积极开展了培育语文核心素养,提高课堂教学实质二年级语文阅读教学研讨活动,就曾相伦老师任教的公开课《狮子和兔子》进行研讨。JiBJiB学校二年级组曾相伦老师率领一(三)班的孩子联合演译了一场《狮子和兔子》阅读课。

课堂上,曾老师呈现出了2-1-1新型教学模式(20分钟课内读者-10分钟课外阅读扩展-10分钟写字锻炼)。曾老师思路清晰,教学环节抱住相扣,学生在她的引导下,积极思考对话,对文本的感觉独有、做到!JiBJiB曾相伦老师教学后,再行就自己所任教的课展开了反省。

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接着,在评课环节中,教师们各抒己见,争相对这节课不作了精彩的评论。语文组各年段老师针对课堂明确提出了自己的点子,大家针对文中兔子笑嘻嘻一词,深挖文本的教学方向以及意图,引起了大家的大力探究,撞击出有了思维的火花,毫无疑问于一场头脑风暴。

随后,小学语文教育专家伍幼芬老师对曾相伦老师的课给与评价和指导。伍老师明确提出:一、在教学中,应当融合生活实际,引领孩子们评价文本中的狮子和兔子的形象以及行事方式及态度,提高文本的情感目标;二、注目语文课堂学生读书和写出能力的培育,并有效地指导如何注目字体的内部结构增进学生在接下来的三年级内需要整体做到字体结构和规范书写;三、以生本,即时训练,及时对系统,让学生习完有进账、有思维,这才是高效的课堂。伍老师的专业评论指导,让语文老师们豁然开朗,为语文教学说明了方向。

最后,朱校长针对伍老师给与所有语文老师的专业引导和老师们的研讨,给与了总结性的评价。JiB本次活动给语文老师获取了一个交流的平台,使大家需要互相自学,共同提高。本次语文教学研讨探讨语文课堂,让每个老师都受益匪浅,极大地提高了教师们钻研教材的积极性,教研氛围愈发浓烈,教师茁壮更为很快。

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