吴谢宇弑母案的警醒：家庭教育 比智商更重要的 是造就健全人格

“妈妈死前像林黛玉，杀她是想让她解脱。”在本月24日，“北大吴谢宇弑母案”于福州中院开庭审理，吴谢宇第一次说出了自己的弑母念头。一时间，他的说辞，引发民众热议。

2015年7月11日，吴谢宇用哑铃击中母亲谢天琴头部，导致她就地死亡。4年之后，吴谢宇在重庆江北机场被警员抓获。案发之后，大家都不敢相信。因为在周围的邻人、老师同学，以及亲友等人的印象中，他是一个优秀、自律的“完美”学霸，但吴谢宇又简直是弑母凶手，纵然他说是为了让母亲解脱，我们临时不去追究这种说法到底是不是真的，因为今天主要是想从高智商学神吴谢宇的家庭情况中，获得的反思与警醒：其实在家庭教育中，比结果更重要的，是造就孩子健全的人格。

那么，吴谢宇的家庭情况是什么样的呢？这样的家庭情况到底对他有什么影响呢？在家庭教育中，如何才气造就出拥有健全人格的孩子呢？一、吴谢宇的家庭情况。①父亲病逝。

从学霸吴谢宇的自述及相关消息来看。他的父亲出过轨，于2010年病逝，他对父亲的离世一直没有释怀。因为他认为父亲是最明白他的人，他对父亲的依恋和情感应该是很深的。

从中我们不难看出，他父亲形象：个子高、情商也高，性格开朗，一点也不强势，特别擅长外交。有父亲陪同的日子，应该是吴谢宇感应最幸福的时光了。因此，对于父亲的离世，他既无法释怀，心田也一直是很痛的吧。

②母亲有人格洁癖。与父亲的擅长外交以及开朗相比，母亲谢天琴在亲友的眼中，是比力“清高”，有“道德洁癖”，而且也“守旧”，以为“自尊心强”。而在家庭教育中，母亲对儿子有着“严格的管教”。

正如在2019年，吴谢宇的娘舅给媒体公然信中写道的那样：我姐一生清苦、清贫，也有种清高，或者说是人格洁癖，从而注定了悲凉的了局。”大家显然对吴谢宇的母亲充满了佩服。全都是溢美之词。

而对吴谢宇来说，母亲的这种道德压力，也正是悲剧的开始，因为母亲总是对的，所以有着绝对的强势。而且，吴父病世之前，吴母尽责做了妻子份内的照顾丈夫，但她曾经拒绝吴父朋侪，甚至是自己亲弟弟的探望，还拒绝了他们款项方面的援助。二、家庭情况对吴谢宇到底有什么影响？原来吴母的道德洁癖，也没有什么错，但吴谢宇自己比力敏感，而且还追求完美，这就引发了他心田强烈的冲突感。

吴谢宇性格敏感与追求完美举例。好比，他无法正视自己正常的生理欲望，因为那样很脏。又好比，据吴谢宇说，他从小就知道，努力念书好能够让怙恃感应自满、有体面，他说，“我可以满足他们的自满”。

再好比，吴谢宇险些天天都市跟母亲打很长时间的电话。吴谢宇与前女友异国恋，天天牢固在美国时间早8点发信息，汇报自己的行踪，最后加上一句：“我想你，日复一日。”可是，弑母之后，他做什么？与xing事情者恋爱并求婚、收藏那方面的工具，甚至自己当男模、嫖娼（一次叫2个）、赌钱、向亲友借大量资金浪费……母亲永远站在道德的制高点一边，在大学时一口谢绝了他的留学梦，而他自己是有欲望的。只是，原来是正常的欲望，却恒久得不到正确的引导和疏解，他为此心田感应痛苦和煎熬，最终欲望战胜了道德，他亲手竣事了母亲的生命，然后去做了种种母亲最痛恨、最鄙夷的事情。

或许他还认为，母亲不应在父亲生病时拒绝资助，导致父亲没有获得实时的、应有的治疗。最后的燃点是在母亲谢绝了他的留学要求之后。

大三上学期，吴谢宇开始逃课、看小说，导致期末结果绩点无法拿到奖学金。到了2015年春季，也就是大三的下学期，吴开始退课，并将大部门的精神和时间用来完善自己的弑母计划，并顺利实施。这么看来，弑母自己是一种抨击行为。如今，福建省福州市中级人民法院一审公然开庭审理之后，将择期宣判北大吴谢宇弑母案。

三、在家庭教育中，如何造就健全人格的孩子？此案一出，许多人认为有两个吴谢宇。一个是走在阳光下的北大“学神”，另一个却是走在黑夜中的弑母恶魔。事实上，还是由于父亲的离世、母亲的道德洁癖，这两方面的压力，成就了这样一个“双面”的吴谢宇。为什么这么说呢？因为在孩子的发展时期，比结果更重要的，绝对是要造就出孩子健全的人格。

而在家庭教育中，造就孩子健全人格的4个关键点：①引导孩子正确认识自我。首先，怙恃平时可以与孩子一起，交流孩子在发展中那些有趣、好玩、优美的事情，提升孩子的归属感。

其次，引导孩子在制定目的的历程中， 置顶适合自己、并踮踮脚就会到达的目的。最后，在完成目的的历程中，提醒孩子改掉欠好的地方，勉励孩子继续完善好的地方。同时，让孩子瞥见自己的感受， 学会表达情绪，怙恃可在一旁帮孩子总结和归纳一下。

这样一来，孩子就可以充实的相识自己，并能够凭据自己的喜好来做出相应的选择。而不是像吴谢宇那样，努力学习，只是为了满足自己的怙恃亲。

去西湖游玩，也只是为了让父亲兴奋。②引导孩子正确花钱。吴谢宇之所以下定刻意开始弑母计划，是在吴母拒绝了他的留学要求之后，最终的燃点涉及到了款项。所以，在家庭教育中引导孩子正确使用款项，很是有意义。

一般来说，在家庭教育中。既要适当给孩子一定的零花钱，也要适当勉励孩子享受赚钱的兴趣，但也不要以赚钱为唯一的快乐。

勉励孩子适当赚钱若生活中有合适的时机，可让孩子体验赚钱的兴趣，但不要让孩子以赚钱为乐。因为过于清贫的生活，会让孩子在成年之后特别贪恋款项。

而整理好孩子的财富逻辑，就不会让孩子在潜意识里太过高估钱的位置。③接纳孩子的感受。接纳孩子的感受，包罗怙恃与孩子之间良好的相同，以及善待孩子的兴趣，从而让孩子感同身受，并学会换位思考。这本《家庭教育正面管教正版 》是亲子教育怙恃必读的好书，关于如何与孩子相同，在书中。

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